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http://hdl.handle.net/10261/275009
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Título: | Formação reflexiva de professores de ciências: estudo de casos em suporte multimédia |
Autor: | Caldeira, Helena; Cruz, Natalia; Nascimento, M. Augusta; Vaz, M. Piedad; Brincones, Isabel; Martín, Piedad; Pérez de Landazabal, M. Carmen CSIC ; Sierra, Lina | Palabras clave: | Formação reflexiva Estudo de casos TIC |
Fecha de publicación: | 2005 | Citación: | Enseñanza de las Ciencias: 1-5 (2005) | Resumen: | As estratégias e os dispositivos de formação reflexiva, vantajosamente associados às tecnologias de informação e comunicação (TIC), constituem um potencial a explorar ao nível da formação de professores, na perspectiva de uma melhoria da qualidade do ensino. É neste âmbito que se enquadra o Projecto Europeu TICEC (As Tecnologias de Informação e de Comunicação e o Estudo de Casos na formação de formadores), procurando desenvolver contributos para a formação reflexiva de professores combinando as TIC e o estudo de casos. A conjugação destes dois recursos permite a análise aprofundada e multidimensional de situações reais de aulas. O objectivo geral deste projecto consistiu na implementação de metodologias baseadas em estudos de casos, para a formação de professores (inicial e contínua), usando as TIC. Para a sua concretização, foi também objectivo do projecto a criação de materiais multimédia (em formato CD-Rom), usando gravações vídeo de aulas reais. Nesta comunicação apresentamos um dos produtos multimédia construídos, cujo tema - Perguntas dos alunos - assume particular importância na formação didáctica de professores de ciências. | URI: | http://hdl.handle.net/10261/275009 | ISSN: | 0212-4521 |
Aparece en las colecciones: | (CETEF) Artículos |
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