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Título

El trabajo intelectual en el entorno digital: nuevas formas de escritura y de erudición

Otros títulosThe intelectual work on the digital environment: new kinds of writing and erudition
AutorGonzález Quirós, José Luis
Palabras claveEntorno digital
Lectura
Escritura
Erudición
Autoría
Descriptores
Mundo III
Digital environment
Writing
Reading
Erudition
Descriptors
World III
Fecha de publicación30-jun-2009
EditorConsejo Superior de Investigaciones Científicas (España)
CitaciónArbor CLXXXV (737): 541-550 (2009)
Resumen[ES] El entorno digital constituye el nuevo escenario en que se ha de desarrollar la investigación, la lectura y la escritura en el futuro. Su naturaleza, profundamente distinta de la que es propia del entorno que se creó con la imprenta, modificará con toda seguridad las formas de trabajo de los autores y estudiosos, las prácticas intelectuales y la manera en la que se argumentan las distintas exposiciones. La escritura y la lectura son actividades humanas que, debido a su ejercicio ya inmemorial, nos han hecho olvidar su condición de invento, de tecnologías, simples pero nada naturales ni espontáneas, como lo prueba el hecho del mucho tiempo que hay que dedicarles en la educación. El entorno digital nos dota, a la vez, de un nuevo escritorio y de un nuevo mercado: aunque aún es pronto para verlo, se están creando nuevas formas de autoría, de escritura y de erudición digital.
[EN] The digital environment constitutes a brand new scenario in which research, reading and writing will be developed in the future. Its nature, wildly different to that typical from the environment created by the printing press, will certainly modify the work methods of both authors and scientists, as well as our intellectual behaviour, and the way in which our ideas are argued. Writing and reading are human activities since immemorial times. This fact has led us to forget that they are an invention; they are technology, a simple one, but not something natural or spontaneous at all, as it is evident by the long time that is necessary to dedicate to their understanding in our education. The digital environment provides us with both a new office and a new market; though it still may be too early to see it, new forms of authorship, writing and digital erudition are being created.
Descripción10 páginas.
Versión del editorhttp://dx.doi.org/10.3989/arbor.2009.i737.311
URIhttp://hdl.handle.net/10261/15117
DOI10.3989/arbor.2009.i737.311
ISSN1988-303X (Online)
0210-1963 (Print)
Aparece en las colecciones: (CCHS-IFS) Artículos
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