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Título

Geología para sordociegos: una experiencia multisensorial para la divulgación de la ciencia

AutorGómez-Heras, Miguel ; Gonzalo Parra, Lorena; García-Frank, Alejandra; Sarmiento, Graciela N.; González Acebrón, Laura; Muñoz García, Belén; García Hernández, Rubén; Hontecillas, Daniel; Ureta Gil, M. Soledad; Canales Fernández, M.ª Luisa
Palabras claveDiscapacidad
sordoceguera
divulgación
geología
cultura científica
Fecha de publicación13-mar-2014
EditorConsejo Superior de Investigaciones Científicas (España)
CitaciónSerie El CSIC en la Escuela. Investigación sobre la enseñanza de la ciencia en el aula: 51-62. (2014)
SerieSerie El CSIC en la Escuela
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ResumenPresentamos el desarrollo de un taller multisensorial para la divulgación de contenidos de Geología dirigido a personas con sordoceguera, que son aquellas personas con un deterioro combinado de la vista y el oído que dificulta su acceso a la información, a la comunicación y a la movilidad. El taller incluyó diferentes actividades con diversos grados de sensorialidad y de abstracción de los contenidos. La percepción del taller por parte de los participantes fue muy positiva, destacando su interés, accesibilidad de la información y adaptación de los contenidos. Esta experiencia demuestra el alto potencial que tiene la Geología como base para diseñar actividades de divulgación muy sensoriales que permitan adquirir conceptos abstractos a personas con discapacidades que dificulten la adquisición del lenguaje y para formar parte de currículos de centros educativos que se enfrentan a Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE).
Descripcióncapítulo de 11 páginas. contiene 5 imágenes a color. Editor: Esteban Moreno Gómez
Versión del editorhttp://libros.csic.es/index.php?cPath=95
URIhttp://hdl.handle.net/10261/94134
Referenciase-ISBN: 978-84-00-09785-1
e-NIPO: 723-14-012-1
Aparece en las colecciones: (VAOCC) Libros y parte de libros
(IGEO) Libros y partes de libros
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