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Título

Edificio histórico y arqueología: Un compromiso entre exigencias, responsabilidad y formación

Otros títulosHistorical building and archaeology: A compromise between demands, responsibility and training
AutorCaballero Zoreda, Luis
Palabras claveArqueología de la arquitectura
Historia del arte
Estratigrafía
Tipología
Estilo
Originalidad
Autenticidad
Contexto
Interpretar
Metodología
Conservar
Comunicar
Archaeology of architecture
Art history
Stratigraphy
Typology
Stile
Originality
Authenticity
Context
Interpreting
Methodology
Preserving
Transmitting
Fecha de publicación30-dic-2009
EditorConsejo Superior de Investigaciones Científicas (España)
CitaciónArqueología de la Arquitectura (6): 11-19 (2009)
Resumen[ES] Se analizan las características de pluriestratificado y pluritipologizado que definen al edificio histórico desde el punto de vista arqueológico. Estas características son las exigencias del Bien que crean un nuevo marco de referencia a la hora de relacionarnos con él, tanto el arqueólogo historiador como el arquitecto restaurador, y que, por tanto, nos marcan las condiciones imprescindibles a las que, como profesionales, tenemos que ajustarnos en el momento de la intervención/ conocimiento del Patrimonio construido y, de rebote, las condiciones de nuestra formación. Esto es, dichas características plantean las exigencias del edificio histórico y las responsabilidades del arquitecto y del arqueólogo, de las que hasta ahora no éramos totalmente conscientes. Como tales responsabilidades se pueden ordenar en cuatro grupos de actividades profesionales que, a su vez, agrupan cuatro materias principales de nuestra formación: Interpretar, saber reconocer, conservar y comunicar las relaciones contextuales que autentican el edificio histórico.
[EN] The characteristics of pluristratified and pluritypologised defining concepts of historical buildings from an archaeological point of view are here analyzed. These features are the heritage requirements which create a new reference frame within the historian archaeologist and the restorer architect relate to the building. These features define thus the indispensable conditions which determine the intervention and knowledge of building heritage and, indirectly, the training of the professionals in charge of it. These characteristics show the requirements of historical buildings and the responsibilities of the architect and the archaeologist, who were not completely aware of them until now. These responsibilities may be ordered in four professional activities that also correspond to four main issues of training: interpreting, knowing how to recognize, preserving and transmitting the contextual relationships that make the historic building authentic.
Descripción9 páginas.-- En: Profesiones y Patrimonio. Formación y responsabilidad. El caso de l@s arquitect@s. «XXX curset. Jornadas Internacionales sobre la intervención en el patrimonio arquitectónico» (Barcelona, Dic./07).
Versión del editorhttp://dx.doi.org/11-19 10.3989/arqarqt.2009.09005
URIhttp://hdl.handle.net/10261/20792
DOI10.3989/arqarqt.2009.09005
ISSN1695-2731 (Print)
1989-5313 (Online)
Aparece en las colecciones: (CCHS-IH) Artículos
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