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La geografía y los geógrafos ante la reforma universitaria ¿Una oportunidad para definir los contenidos esenciales del Grado en Geografía?

AutorGutiérrez-Hernández, Oliver
Fecha de publicaciónmar-2016
CitaciónAsociación de Geógrafos Españoles (2016)
ResumenEl Real Decreto 43/2015, que modifica el Real Decreto 1393/2007, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, abre la puerta para que las universidades puedan reducir voluntariamente los estudios de grado a tres años de duración. Esta circunstancia podría afectar a una posible modificación del Grado en Geografía. Toda reducción de la duración y los contenidos del grado, sería negativa, si bien puede que estemos ante una interesante ocasión para replantear los contenidos de la titulación. En diferentes reuniones de trabajo, se ha sugerido la posibilidad de redefinir la estructura y los contenidos mínimamente imprescindibles para los estudios universitarios en geografía. Aun considerando las diversas situaciones en que se encuentran los distintos departamentos, se hace necesaria, hoy más que nunca, la puesta en marcha de una estrategia global. Hay departamentos pequeños que cada vez encuentran más dificultades para cubrir la docencia y no tienen más remedio que buscar sinergias. También hemos de pensar en los departamentos donde no se imparte el Grado en Geografía sino docencia para otras titulaciones.
DescripciónSección “A debate”: La reforma de las enseñanzas universitarias (2 de marzo de 2016).
URIhttp://hdl.handle.net/10261/135028
Aparece en las colecciones: (IRNAS) Comunicaciones congresos
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