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Título

Alfabetización y posesión de libros en la Granada del siglo XVIII

AutorRamiro Martín, Francisco
Palabras claveAlfabetización
Bibliotecas
Cultura escrita
Lectores
Lectura
Coleccionismo
Fecha de publicación2015
EditorUniversidad Rey Juan Carlos
CitaciónLíneas recientes de investigación en Historia Moderna. pp.979-995, (2015). Labrador Arroyo, Felix (ed.)
ResumenDurante el siglo XVIII se produce un aumento significativo de la población alfabetizada, especialmente durante la segunda mitad de esta centuria. Son aún escasos los estudios sobre este aspecto cultural, aún con el incremento considerable de investigaciones que han tenido lugar desde los años 70 del siglo pasado. Ha sido imprescindible la contribución de precursores como Queniart, Soubeyroux, Bennasar... para establecer las bases necesarias para la realización de estos estudios. Teniendo en cuenta la historiografía existente pretendo averiguar en que medida afectaron las reformas o actuaciones educativas o culturales, que se llevaron a cabo por iniciativas privadas o de instituciones diversas, a la ciudadanía granadina. Utilizo básicamente fuentes notariales como esencia de esta investigación. No todas las personas alfabetizadas podían permitirse tener un objeto, casi de lujo, como era un libro. Aunque para leer un libro o folleto u otro tipo de impreso no era necesario poseerlo ya que en este siglo aumentan las posibilidades para poder leer sin un coste alto (préstamos, gabinetes de lectura, bibliotecas institucionales...). Así, estudiare uno de los sectores más dinámicos de la sociedad granadina, las personas que poseían libros y tenían bibliotecas de mayor o menor tamaño
DescripciónII Encuentro de Jóvenes Investigadores, Universidad Rey Juan Carlos, Campus de Vicálvaro (Madrid) - 1 y 2 de Junio de 2013
Versión del editorhttp://hmoderna.cchs.csic.es/webfehm/
URIhttp://hdl.handle.net/10261/129981
ISBN978-84-15305-87-3
Aparece en las colecciones: (CCHS-IH) Fundación Española de Historia Moderna
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