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Evolución y nuevas tendencias en los trabajos sobre didáctica de las ciencias experimentales. Revisión del año 1984
Evolución y nuevas tendencias en los trabajos sobre didáctica de las ciencias experimentales: revisión del año 1984

AutorMata, C.; Anta Cabreros, Ceferina
Palabras claveEnseñanza
Didáctica
Ciencias experimentales
Fecha de publicación1985
CitaciónRevista de investigación y experiencias didácticas, 1985 Vol.: 3 Núm.: 3
ResumenTrends in teaching innovation are presented, according to a bibliometric analysis of Spanish bibliography in 1984 about new teaching methods in experimental sciences. Occurrence points, teaching levels and topics in which innovations and new methods are being carried are shown.
Versión del editorhttp://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/56999/92834
URIhttp://hdl.handle.net/10261/12219
ISSN0212-4521
Aparece en las colecciones: (CCHS-IEDCYT) Artículos
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