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Título

Oportunidades e iniciativas para la cooperación iberoamericana en educación superior

AutorSebastián, Jesús
Palabras claveCooperación internacional
Educación superior
Cooperación interuniversitaria
Ambito iberoamericano
Fecha de publicaciónene-2002
EditorOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
CitaciónRevista iberoamericana de educación, Nº 28, 2002, pags. 197-232
Resumen[ES] El contenido de este artículo es adaptación del estudio realizado por el autor para la Secretaría de Cooperación Iberoamericana, respondiendo a un mandato de la X Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno celebrada en Panamá en el año 2000. El estudio fue analizado por los mandatarios en la XI Cumbre celebrada en noviembre de 2001 en Lima, Perú. El artículo se divide en tres apartados. En el primero se examinan las funciones actuales y las tendencias de la cooperación internacional en las instituciones de educación superior. En el segundo se describen los principales organismos, organizaciones y programas de fomento de la cooperación interuniversitaria en el ámbito iberoamericano, y en el tercero se analizan sistemáticamente los ámbitos que ofrecen mayores oportunidades para la cooperación y las iniciativas que podrían optimizar y mejorar los impactos de dicha cooperación en educación superior.
[POR] O conteúdo deste artigo é a adaptação do estudo realizado pelo autor para a Secretaria de Cooperação Ibero-americana, respondendo a um requerimento da X Cúpula Ibero-americana de Chefes de Estado e de Governo celebrada em novembro de 2001 em Lima, Peru. O artigo divide-se em três partes. Na primeira, examinam-se as funções atuais e as tendências da cooperação internacional nas instituições de ensino superior. Na segunda, descrevem-se os principais organismos, organizações e programas de fomento da cooperação interuniversitária no âmbito ibero-americano; e na terceira, analisam-se sistematicamente os âmbitos que oferecem maiores oportunidades para a cooperação e as iniciativas que poderiam otimizar os impactos de tal cooperação no ensino superior.
Versión del editorhttp://www.rieoei.org/rie28a07.htm
URIhttp://hdl.handle.net/10261/12175
ISSN1022-6508
Aparece en las colecciones: (CCHS-IEDCYT) Artículos
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