Análisis de la cooperación institucional de América Latina en publicaciones periódicas españolas en el área de educación

Abstract

El objetivo del estudio es identificar la colaboración que se ha establecido entre investigadores procedentes de países latinoamericanos que publican en revistas españolas en el área de ciencias de la educación. Para ello, se analizan los datos que hacen referencia a los centros de trabajo que aparecen en los artículos publicados en revistas a lo largo de 30 años. Como dato complementario, se identifican también las publicaciones que a través de los datos extraídos del lugar de trabajo del autor/es, indican el nombre de la institución con la que se encuentran vinculados sobre los países a los que se ha extendido el estudio. Para efectuar el análisis, se extrae la información de los documentos analizados y accesibles a través de la base de datos bibliográfica ISOC, elaborada por el Centro de Información y Documentación Científica (CINDOC) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Madrid, España. Se muestran los resultados de cada uno de los países obtenidos, el tipo de colaboración establecida y los títulos de las revistas donde han publicado.