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Título

La educación de un humanista: Jerónimo Zurita

AutorExtravís Hernández, Isabel
Palabras claveJerónimo Zurita
humanismo
Fecha de publicación2018
EditorFundación Española de Historia Moderna
CitaciónNuevas perspectivas de investigación en historia moderna: economía, sociedad, política y cultura en el mundo hispánico, Pérez Samper, Mª Ángeles y Betrán Moya, José L. (eds.), pp.1010-1020 (2018)
ResumenEn el siglo XVI una nueva clase social logró privilegios y mercedes gracias a su cercanía a la Corona. La forma de conseguirlo fue, en la mayoría de las ocasiones, por los servicios prestados en la administración de las instituciones que se encargaban de atender las nuevas necesidades de la Monarquía hispánica. Para ello fue necesaria una preparación específica que la Universidad, y las diferentes titulaciones a las que se podía optar, proporcionaban. Los estudios que siguieron algunos de los humanistas españoles y la utilidad que lograron de los mismos pueden aportar una valiosa información tanto de la cultura de ese siglo, como de los cambios sociales que se produjeron. El caso de Jerónimo Zurita (1512-1580) puede servir como ejemplo de cómo una adecuada educación, la cercanía a la Corte y las relaciones familiares fueron determinantes en su formación como erudito y en el desarrollo de su carrera profesional.
DescripciónIV Encuentro de Jóvenes Investigadores en Historia Moderna, Barcelona, 6 y 7 de julio de 2017, Universidad Autónoma de Barcelona.
Versión del editorhttp://hmoderna.cchs.csic.es/webfehm/
URIhttp://hdl.handle.net/10261/174770
ISBN978-84-949424-0-2
Aparece en las colecciones: (CCHS-IH) Fundación Española de Historia Moderna
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